- Revues à comité de lecture
| Michel Pierre, Rozenn Texier-Picard,
Global Existence for Degenerate Quadratic
Reaction-Diffusion Systems,
Annales de l'Institut Henri Poincaré / Analyse non linéaire 26 (2009), pp. 1553-1568,
version pdf |
| Ilya Kostin, Martine Marion, Rozenn
Texier-Picard, Vitaly Volpert,
Modelling of miscible liquids
with the Korteweg stress
, M2AN Vol. 37 (N�5), 2003, pp. 741-753. |
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Rozenn Texier-Picard, Vitaly Volpert,
Reaction-diffusion-convection
problems in unbounded cylinders, RMC, 2003, 16; Num1, 223-276. |
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Rozenn Texier-Picard, John Pojman, Vitaly
Volpert,
Convection induced by composition gradients in miscible systems
, C. R. Acad. Sci. Paris, Série IIb, t. 330, 353-358
(2002). |
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Rozenn Texier-Picard, Vitaly Volpert,
Problèmes de réaction-diffusion-convection dans des cylindres non
bornés, C. R. Acad. Sci. Paris, t. 333, Série I,
1077-1082 (2001).
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Rozenn Texier-Picard, John Pojman, Vitaly
Volpert,
Influence of interfacial tension on the stability of a
polymerization front, Chaos Vol. 10, N�1, 224-230,
(2000).
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- Actes de congrès
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R. Texier-Picard, V. Volpert, Convective combustion front: an existence result, "Patterns and Waves", A. Abramian, S. Vakulenko, V. Volpert, Eds. St. Petersburg, pp. 205-220 (2003).
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J. A. Pojman, N. Bessonov, R. Texier-Picard,
V. Volpert, H. Wilke,
Numerical Simulations of transient interfacial phenomena in miscible fluids,
Proceedings AIAA, January 2002, Reno, USA.
(2002).
Enseignement 2020-2021
Préparation à l'agrégation de mathématiques
Je suis responsable de l'option Calcul Scientifique.
- Planning de l'option
- Wiki de l'option Cacul scientifique
Enseignement 2019-2020
En L3 de mathématiques :
- TD Fonctions holomorphes
- TD Analyse numérique
En préparation à l'agrégation de math :
- cours de compléments à Ker Lann : points fixes, analyse complexe, convexité.
Télécharger le poly sur la convexité
- cours d'option (calcul scientifique) sur les équations différentielles (analyse qualitative et analyse numérique)
- préparation à l'oral (option calcul scientifique)
Divers
Au cours de ma carrière, j'ai eu plusieurs engagements collectifs forts.
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Diffusion de la culture scientifique
Au sein de l'IRMAR et de l'antenne de Bretagne de l'ENS Cachan, j'ai été
responsable de la diffusion de la culture scientifique :
Fête de la Science (animations chaque année au village des sciences à Rennes, spectacles, expositions...), Festival des Sciences de Rennes Métropole (conférences, expositions, animations...), Université du Temps Libre (organisation d'un cycle de conférences),
À la découverte de la recherche (animations scientifiques dans les collèges et lycées), Forum des mathématiques vivantes 2017 (une semaine pour changer le regard sur les mathématiques et leur enseignement, avec des expos, des conférences, des spectacles, des animations, des rencontres de professionnel-les)...
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Égalité et diversité
Nommée "chargée de mission parité" pour l'ENS Cachan en 2012, j'ai ensuite été nommée « vice-présidente parité et diversité », en janvier 2014 avec 3 missions : la parité femmes-hommes, la diversité sociale et le handicap. J'ai été en charge de ces missions jusqu'au 30 septembre 2019, et j'ai porté dans ce cadre diverses actions (actions de sensibilisation, formations, actions en amont pour favoriser l'ouverture sociale et la mixité femmes-hommes dans les filières scientifiques et techniques, études et recherches sur les concours d'entrée aux ENS, accompagnement des étudiant-es et personnels en situation de handicap...).
J'ai présidé la CPED, Conférence permanente des chargé.e.s de mission égalité et diversité, de novembre 2016 à mars 2020. Au sein de cette association, je m'étais notamment investie depuis 2014 pour accompagner les établissements d'enseignement supérieur dans la lutte contre les violences sexistes et sexuelles, à travers la publication d'un vade-mecum contre le harcèlement sexuel dans l'enseignement supérieur, l'organisation de colloques, puis en 2018 la création d'un réseau de formation (VSS-Formation).
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Développement durable et responsabilité sociétale
En 2016, le champ de la vice-présidence que j'occupais a été élargi à l'ensemble de la responsabilité sociétale, incluant, en plus des 3 missions de départ, la qualité de vie des élèves et personnels, le développement durable, la lutte contre le racisme, l'antisémitisme et les discriminations, la liaison secondaire-supérieur. J'ai notamment rejoint le CRICDD pour participer à la mise en oeuvre de politiques inter-campus pour le développement durable.
Dernière mise à jour le 21/09/2020
